Те, кто начинают учить иностранному языку других – будь то преподаватель студентов или родители своих собственных детей – рано или поздно задают себе вопросы: как быстро выучить английские слова и можно ли научить языку без перевода?
Понятно, можно без перевода продемонстрировать некоторые слова и даже понятия. Но можно ли учить английские слова, а также сложные фразы и даже целые предложения – сразу много, да еще и без перевода?
Не секрет, что во многих уважающих себя языковых школах занятия проходят лишь на английском языке, и прибегать к переводу категорически воспрещается! Даже преподаватель, работающий с младенцем на дому (а такие формы занятий тоже есть) занимается с ребенком, разговаривая с ним только на английском.
В данной статье мы рассмотрим наиболее эффективные способы беспереводного преподнесения слов, понятий и других языковых единиц, используемые в “продвинутых” языковых школах, а также в языковых видеокурсах и интенсивах.
Так как же можно быстро выучить английские слова?
1. Демонстрация понятия
Как говориться, “Заяц-Волк”. Когда учащемуся наглядно демонстрируется какое-то понятие или слово.
Как работать с ребенком? Ребенку мы показываем предмет и говорим его название, показываем другой предмет и говорим название, либо изображаем действие и называем глагол.
Учим английские слова на примерах:
This is mommy. That is a ball. These are toys. Those are dolls.
Look, I’m eating. (показывая на себя)
Daddy is yawning. (показывая на уставшего после работы папу)
Kitty is running. The baby is crying. (показывая на бегающего по квартире котенка)
Baby is sleeping. (показывая на малыша в соседней коляске на прогулке)
2. Сортировка
Очень хорошо учатся парные понятия с помощью приема сортировка.
Кружка – блюдце, рука-варежка, нога-носок.
Этот прием мне встречался в видео-уроках: мышонок расставляет красные кружки на красные блюдца, а синие на синие; обезьянка собирается на прогулку и надевает из вороха вещей только то, что подойдет для холодной осенней погоды: шапка, шарф, варежки, ботинки. Также сортировать можно семьи слов и объединение понятий по заданному признаку: красный коврик – красные мышки; зеленая коробка – зеленные игрушки; синий картон – синие фигуры: круг, квадрат, овал; розовые цифры — розовые пуговицы; коробка – овощи, мешок – фрукты.
Парные понятия
Как предъявлять? Ребенку демонстрируется одна составляющая пары (например, left foot), привязывается к определенному понятию (green sock) и вторая составляющая (right foot) и привязывается к другому определенному понятию (red sock).
Еще примеры, с помощью которых можно учить английские слова:
Предложите ребенку расставить чашки на блюдца одинакового с ними цвета:
Green cup – green saucer; blue cup – blue saucer
А теперь пусть приведет малышей-животных к их мамам:
Cat- kitty; dog – puppy; sheep – lamb; goat – kid; pig – piglet; horse – foal; cow – calf.
А затем они счастливые отправляются к себе домой:
Cow – barn; dog – doghouse; cat – basket; horse – stable.
Семьи слов
Их также называют тематическими группами. Например, предметы кухонной утвари будут относиться к одной тематической группе и включать в себя слова: cup, plate, night, fork, bowl, spoon, glass, teapot и т.д.
Поиграйте в чаепитие с ребенком (make a toy tea party), расставьте на столе:
- Заварник (teapot)
- Чайные ложки (tea spoons)
- Чашки (cups)
- Блюдца (saucers)
- Чашку с печеньем (a bowl of biscuits)
- Объединение понятий по заданному признаку:
Другие варианты тематических групп:
Предметы кукольной мебели: bed, chair, sofa, coffee table;
Транспорт: car, tractor, truck, van, bicycle, motorbike.
Кстати, тематические группы слов отлично ложатся на старую добрую игру лото.
Объединение понятий по заданному признаку
В отличие от тематических групп, в которые слова объединяются чаще по назначению, здесь мы можем сами выбирать, что общего между отобранными нами предметами и объединять в, казалось бы, необъединяемое. Например, все игрушки мы можем объединить по контейнеру, в который мы их попросим положить: все игрушки идут в коробку, а все карточки в конверт.
Другие схемы объединения: антонимы + слово-понятие; цвета + одинаковые предметы; цифры + тематически группы и т.д.
Например, пусть маленькие животные пойдут в коробку, а большие в мешок:
Let’s put the little bear into the box;
The big bear goes to the bag.
Либо на розовую цифру “3” положим три розовые пуговицы:
Let’s find three pink buttons for the ping number «three».
Предложите ребенку собрать все овощи в коробку с цифрой «один», а всю посудку в коробку с цифрой «два»:
Let’s put vegetables in «Numer One» box, and and cups with plates in «Numer Two» box.
Попутно объяснить понятия «fruit» и «vegetables» через вопросы типа:
Is cabbage a vegetable or a fuit? Is apple a vegetable or a fuit?
При этом мы можем не боятся что ребенок не знает названия каких-то предметов. Данные задания универсальны и рассчитаны на разные уровни владения языком. Новичкам мы демонстрируем сортируя, фокусируясь на каком-то одном понятии. Ребенок с уровнем повыше, как во втором примере, учит и цвета, и цифры или название предмета и его антоним сразу:
This is a big bear, now where is the small bear?
This is green hat, now where is the yellow hat?
This is square candy, now where is the circle candy/button/number?
Секрет быстрого запоминания английских слов здесь заключается в том, что мы предъявляем намного больше информации чем цель, в итоге запоминается та часть, которая нужна (или посильна) нам!
Учите английские слова с удовольствием!
Продолжение увлекательной темы «Как быстро выучить английские слова» смотри в следующей статье «Как выучить английские слова: еще 4 важных секрета».
Оставьте первый комментарий